駕校有多笨的學員

最差的學車狀態(tài)不是學不會，而是有以下行為！

來學車的學員各有各的性格，因此在一開始教練需要與學員有個“磨合期”。對于教練而言，一個學員最差的學車狀態(tài)不是學不會，而是以下幾種：
行為一、不聽教練講解知識點
科目二、科目三考驗的是學員實際操作的能力。在初次練車的時候，教練會就每個考試項目的知識點進行講解，并且就操作過程中給予適當?shù)闹笇?，點明點位、操作方式等。若是學員操作失誤，教練也會及時講出來，并提出正確的操作方法。
但是，有一部分學員過于輕視教練講解的作用。當教練就同一個知識點反復講解的時候，他就會選擇不聽，認為自己已經(jīng)全然掌握了知識點。
行為二、學不好時會抱怨
在一開始練車的時候，由于缺乏經(jīng)驗，很有可能就會出現(xiàn)各種各樣的問題，如壓線、打方向盤過慢等。一部分學員會因此而產(chǎn)生各種不滿，不但抱怨自己學不好，也會將自己的怒氣發(fā)在教練甚至其他學員身上。
行為三、學車吊兒郎當
吊兒郎當，是一個比較輕佻的對待事物的態(tài)度。在學車這件事上，有些學員也保持著吊兒郎當?shù)膽B(tài)度，認為自己花了錢，那么教練就應該多自己多上心，將拿到駕照這件事當成駕校與教練的事。
但實際上，考試的是學員，要想拿到駕照，學員自然要好好做題與學車。因此，學員應該要有一個積極向上的態(tài)度，不能一直吊兒郎當，而是要用認真的心態(tài)對待學車這件事。
行為四、考前擔憂
在正式考試前，大部分的學員都會產(chǎn)生緊張情緒。但是差別在于，有些學員會自我排解；而有些學員一直沉浸在擔憂緊張的情緒中出不來。對于教練而言，考前過于緊張也是一個不好的學車狀態(tài)。因為這個情緒極有可能壓垮學員，使其在正式考試中掛科。點擊看視頻專輯